Sélectionner un formateur externe

  • CategorieFormation du personnel
  • Gratuite

Dans le cas où vous choisissez de recourir à un consultant externe pour une activité de formation, par exemple Détail Formation, assurez-vous des critères suivants :

L’expérience

  • A-t-il déjà dispensé des formations semblables?
  • Peut-il vous fournir des références?
  • Démontre-t-il une compréhension adéquate de vos objectifs de formation?
  • Est-il en mesure de vous préciser la somme de travail qui l’attend et vous attend?
  • Est-il en mesure de vous préparer une offre de service?
  • Vous fournit-il un plan détaillé comprenant les activités principales et les échéances de réalisation?

La confiance

  • Montre-t-il un intérêt évident pour votre entreprise?
  • Vous inspire-t-il confiance?
  • Est-il capable de reconnaître ses forces mais aussi ses limites en tant que formateur?
  • Avez-vous senti une chimie s’installer avec ce formateur?
  • A-t-il confirmé sa disponibilité à répondre à vos questions présentes et futures?
  • Vous implique-t-il dans le processus de réalisation de la formation?

Le coût de la formation

  • Les services et les biens livrables sont-ils clairs?
  • Le matériel de préparation est-il inclus dans l’offre de service?
  • Est-il en mesure de déterminer le nombre d’heures de préparation, d’animation et de suivi de la formation?
  • Les frais de séjour, de transport et autres sont-ils exagérés?
  • Le matériel d’animation est-il fourni (projecteur, tableau à feuilles, ordinateur, etc.)?
  • Les pénalités d’annulation sont-elles abordables?
  • Le délai de paiement est-il flexible?

Le contenu de formation

  • Quelle est la capacité du formateur à bien organiser et à exprimer ses idées?
  • Quelle est sa facilité à expliquer ses concepts?
  • Dans quelle mesure le contenu sera adapté au contexte de l’entreprise?
  • Dans quelle mesure le contenu sera innovateur?
  • Comment le contenu répondra-t-il à vos objectifs de formation?

Le dynamisme du formateur

  • A-t-il un ton de voix qui semble vous plaire?
  • Sa gestuelle, son expression du visage et sa posture sont-elles naturelles?
  • Porte-t-il une tenue vestimentaire en lien avec vos participants?
  • Démontre-t-il une passion pour son contenu et un enthousiasme contagieux?
  • De façon générale, suscite-t-il votre intérêt pour son contenu?

L’approche pédagogique du formateur

  • Le formateur tient-il compte du niveau d’apprentissage désiré?
  • Les activités de formation seront-elles diversifiées?
  • Les participants seront-ils actifs au cours de la formation?
  • Les concepts seront-ils appuyés par des exemples concrets et significatifs?
  • Le formateur montre-t-il une capacité à s’adapter en fonction de vos commentaires?

Les résultats attendus

  • Le formateur évalue-t-il les apprentissages en cours de formation?
  • Les participants seront-ils en mesure d’autoévaluer leur performance?
  • Les participants seront-ils en mesure de résoudre des problèmes qui pourraient survenir?
  • Les résultats quantitatifs seront-ils à la portée des participants?

Une vision à long terme

  • Le formateur démontre-t-il une capacité à anticiper les problèmes futurs et à bien comprendre les besoins de l’entreprise?
  • Le formateur manifeste-t-il l’intérêt d’avoir une relation à long terme?
  • Le formateur possède-t-il d’autres compétences qui pourront être exploitées ultérieurement?

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